墨西哥城（Ciudad de México）。随着2026-1学期期末考试阶段的开始，墨西哥国立自治大学（UNAM）的三位学院院长表示，这个学期充满了动荡。由于炸弹威胁以及随后的学生罢工，学生们受到了最大的影响，因为他们“失去的学习机会”很难再弥补。
“这是一个复杂度很高的学期末。幸运的是，我们不需要重新安排课程；我们已经开始处理学生们的诉求，并与学生群体进行对话，以解决他们的要求并恢复部分学术活动。”经济学院院长洛雷娜·罗德里格斯·莱昂（Lorena Rodríguez León）说道。
该学院于9月18日收到了炸弹威胁，因此暂停了课程。四天后，南科学与人文学院（CCH）发生了谋杀案，这进一步加剧了全校的不确定性，学生们要求加强安全措施。因此，该学院在10月中旬进入了罢工状态。
经济学院院长指出，目前学校正着重于重建社会秩序和加强安全措施。她强调，这需要全校的共同努力：政府必须改善基础设施并制定应对方案，而维护校园安全则是整个社区的责任。
为此，学校每周都会召开两次会议，讨论学生们的诉求。她表示：“只有通过对话，我们才能解决他们的问题。”
化学学院院长卡洛斯·阿马多尔·贝多拉（Carlos Amador Bedolla）指出，长达三周的罢工使得实验课程无法恢复，因为实验室工作和实践环节无法弥补。“这些学习成果已经丢失了。”
阿马多尔院长表示：“活动的中断对学生造成了巨大伤害，阻碍了他们的学习进度，因为他们无法参加只有面对面才能完成的实验课程。”
他承认，他与学生之间的分歧导致了11月2日至21日的课程暂停，尤其是实验课程，因为化学是一门需要动手操作的实验性学科，远程教学无法实现这些教学内容。
化学学院院长遗憾地表示：“很遗憾，我们无法按照应有的方式开展教学，学生们因此失去了宝贵的学习机会。”
牙科学院院长弗朗西斯科·哈维尔·马里奇·罗德里格斯（Francisco Javier Marichi Rodríguez）指出，情况更为严峻：尽管学期课程已经结束，但仍有超过一半的学生要求在线补课，因为他们对学校设施的使用方式感到不满。
他解释说：“我们提供了在线辅导服务，大约70%的一至四年级学生选择了这种方式。五年级的学生则在周边诊所进行学习，另有30%的学生没有参加任何学习活动。”
他表示，学校几乎满足了所有学生的诉求，例如将监控摄像头数量从70个增加到140个，以满足安全需求。
他提到，仍有一部分学生坚持罢工，但有些问题超出了学校的控制范围，例如牙科学院学生的停车设施问题。
墨西哥华人网（mxhuaren.com）点评：
UNAM的罢工与安全事件不仅影响了学术进程，也暴露出校园管理与学生需求之间的深层矛盾。华人学生作为重要组成部分，更需关注此类事件对学习与生活的实际影响，同时警惕潜在的安全风险。
