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距离2025-2026学年结束不到一个月，联邦政府与全国教育工作者协调委员会（CNTE）仍未达成协议。自6月1日起，反对派教师发起的无限期罢工和游行，已导致全国139万673名基础教育学生面临无法正常结课的风险。
据墨西哥公共教育部（SEP）截至6月5日的数据，瓦哈卡州（Oaxaca）受影响的学校最多，共有1万653所公立学校关闭，占该州公立教育机构的80.61%。其次是恰帕斯州（Chiapas），关闭学校2392所；萨卡特卡斯州（Zacatecas）2081所；格雷罗州（Guerrero）1380所；米却肯州（Michoacán）767所。
官方数据还显示，共有8万8106名教师参与在墨西哥城及瓦哈卡、恰帕斯、格雷罗、米却肯和萨卡特卡斯等州的游行。CNTE在这些地区保持最强的组织力量。
从学生人数看，瓦哈卡州受冲击最大，有73万4054名学生无法上课；恰帕斯州26万1414人；萨卡特卡斯州21万7375人；格雷罗州11万7495人；米却肯州5万4106人。全国范围内，罢工已影响8.49%的公立学校，而此时距学期结束仅剩数周。
米却肯教育科学学院学者Horacio Martínez指出，这不仅是政府与教师的劳资纠纷，更直接关系到数十万儿童和青少年受教育权的保障。他认为，双方缺乏政治意愿达成谈判解决方案，导致学业结束时间充满不确定性，尤其是目前没有任何公开计划来弥补冲突期间损失的学习时间。
“至今教育当局和CNTE都未说明如何应对数周停课带来的教学影响。这个问题必须成为谈判的一部分。”Martínez警告说。他补充，根据国内外法律框架，保障受教育权的主要责任在墨西哥国家。
据他估算，罢工头10天已耗费约5.86亿比索的工资，相当于联邦政府今年用于全国教师持续培训和更新的预算的150%。如果罢工在相同条件下延长第三周，成本可能超过8.79亿比索——这些资金原本应用于目前数千所学校并未提供的教育服务。
该冲突可能进一步加剧历史上教育指标最低、贫困程度最高的州（如瓦哈卡、恰帕斯、格雷罗和米却肯）的教育落后状况。Martínez还指出存在教育形式主义、缺乏足够学习证据的评估、以及可能出现的程序性操作风险。
目前CNTE在墨西哥城历史中心（Centro Histórico）的街道上减少了部分抗议规模，部分教师开始拆除营地，但全国范围内的罢工仍在持续。同时，教师们还占领了墨西哥-普埃布拉高速公路（México-Puebla）的收费站，要求进行新的教育改革。建议华人读者近期出行前关注路况，尽量避开上述州的游行区域及主要通道。