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墨西哥最高法院裁定:灵活处理基础教育阶段学生缺勤及课程评估问题

墨西哥最高法院(SCJN)批准了关于放宽基础教育评估要求的协议,涉及缺勤和课程通过情况

墨西哥城。墨西哥最高法院(Suprema Corte de Justicia de la Nación, SCJN)本周四批准了公共教育部(Secretaría de Educación Pública, SEP)制定的第10/09/03号协议。该协议在全国范围内调整基础教育评估标准,不再因未通过全部课程而直接判定学生不及格,也取消了出勤率的最低门槛。

全体法官一致支持教育部长Lenia Batres Guadarrama提出的方案。法院驳回了Roble学院的申诉,认为该规定符合宪法,旨在保障教育质量与儿童最大利益,避免学生因制度性障碍被排斥。这一做法与丹麦、芬兰等国的教育模式一致,强调评估应综合学习过程,而非仅依赖分数。

“教育的卓越不只体现在出勤记录或课程通过率上。这种看法过于简化了教育的本质。我国有超过2335.8341万名学生,他们的受教育权利不应被单一指标限制。”提案者表示。

新协议将基础教育评估从传统分数制转向全面、渐进式模式:学习过程被划分为多个阶段与领域,允许学前班和一年级学生自动升级;中学阶段放宽不及格标准,提供补考机会;出勤情况不再作为决定性评估因素,优先采用定性评价,弱化对分数的依赖。

Roble学院(隶属于Affinitas Education集团)在诉讼中指出,该政策降低了升级门槛,取消最低出勤率要求,可能削弱学生获得优质教育的机会,影响学术标准与学校纪律。

关于是否应取消出勤率要求,各方仍存分歧。部分声音建议废除协议第7条,该条款虽记录出勤情况,但明确不将其作为评估依据。

教育部长Hugo Aguilar Ortiz强调,这一调整并非倒退。教育质量不能仅由出勤率或分数衡量,必须综合儿童发展各维度。“出勤率不等于教育质量。政策不应倒退。”他指出,从“新墨西哥教育”理念出发,因缺勤惩罚学生,可能忽视背后的家庭困境,这类问题应被正视而非简单归责。

教育部长Irving Espinosa Betanzo表示,政府有责任制定教育政策,第10/09/03号协议正是为了优化资源分配,减少辍学,尤其在农村地区。“理想状态是所有孩子都上学,但现实并非总是如此,尤其在偏远地区。”

然而,教育部长Giovanni Figueroa Mejía认为,取消出勤率要求违反宪法与国际教育标准,主张废除相关条款。同样,María Estela Ríos González指出,出勤是家庭与政府共同的责任,忽视出勤将直接影响教育质量。

Ríos强调:“若真想实现教育普及,就必须正视现实。否则,我们就是在忽视孩子的受教育权利……这不仅无助于提升质量,反而可能拉低整体水平。”

📍 背景:墨西哥城(Ciudad de México)是墨西哥首都,也是全国政治、经济与文化中心,人口超900万,是墨西哥最大城市。

👤 人物:Lenia Batres Guadarrama,现任墨西哥公共教育部(SEP)部长,负责全国基础教育政策制定与实施。

🏛️ 机构:墨西哥最高法院(Suprema Corte de Justicia de la Nación, SCJN)是墨西哥最高司法机构,负责解释宪法并裁决重大法律争议。

💡 解读:“新墨西哥教育”理念强调以学生发展为核心,注重过程性评价,减少对标准化考试的依赖,推动教育公平与包容。

墨西哥华人网(www.huaren.mx)新闻总社提示:此次教育评估改革将影响在墨华人子女的学业评价方式,尤其对农村或家庭情况复杂的学生更有利。建议家长关注学校具体执行细则,合理规划学习安排,确保孩子持续参与学习过程。