墨西哥城。墨西哥公共教育部（SEP）公布了高等教育阶段人工智能使用情况的全国调查结果。调查显示，每10名学生和教师中，有9人了解生成式人工智能（AI），这表明该技术在大学校园已普遍应用。教育部长马里奥·德尔加多·卡里略（Mario Delgado Carrillo）表示。
在SEP举行的会议上，来自州立大学、联邦大学、理工学院、跨文化大学和技术学院的校长齐聚一堂。会议披露，超过66%的学生和60%的教师每天使用人工智能，至少每周一次。
大学与跨文化教育部门主任卡洛斯·莫雷诺（Carlos Moreno）指出，每10名学生中有8人用AI写文本，5人用它生成图像。
莫雷诺表示，人工智能已对课堂教学产生实际影响，不仅改变了教学方式，也促使人们重新思考课程设计与教学安排。至少60%的教师认为，这项技术将波及所有学科和职业方向。
为此，教育部长马里奥·德尔加多提出十项原则，旨在引导生成式人工智能在高等教育中的伦理与批判性使用。
他强调，人工智能已进入大学，成为学术生活的一部分。“问题不是禁止它，而是以批判、伦理和教育的方式将其融入教学。”
他呼吁相关机构制定“清晰、有目标的使用规范”，确保透明，并与学生、教师和行政人员共同商定。
莫雷诺指出，当前最大挑战之一是推动教师接受人工智能培训，提升师生的“数字素养”，以实现教学与学习的转型。
他还提到，大学需调整课程内容，以适应人工智能时代的需求，并重新设计评估方式。
他强调，应建立协作机制，缩小师生在获取AI能力上的差距，并在教育政策中纳入性别视角，防止性别不平等。尽管如此，调查显示，女性在面对焦虑、压力或抑郁时，更倾向于使用人工智能寻求情感支持。
莫雷诺估计，9%的受访年轻人（即91,935人）曾用AI获取情感支持，至少5%的教师（5,918人）也有类似行为。
📍 背景：墨西哥城（Ciudad de México）是墨西哥首都，也是全国政治、经济与文化中心，人口超过900万，是拉丁美洲最大城市之一。
👤 人物：马里奥·德尔加多·卡里略（Mario Delgado Carrillo），现任墨西哥公共教育部（Secretaría de Educación Pública, SEP）部长，负责全国教育政策与实施。
🏛️ 机构：墨西哥公共教育部（SEP）是联邦政府主管全国教育事务的最高机构，涵盖基础教育、高等教育及职业教育体系。
💡 解读：生成式人工智能（Generative AI）指能自主生成文本、图像、音频等内容的AI技术，如ChatGPT、Midjourney等，广泛用于写作、设计与学习辅助。
墨西哥华人网（mxhuaren.com）新闻总社提示：人工智能在墨西哥高校已成常态，学生和教师普遍使用。在墨华人应关注AI对学业与职业的影响，合理使用工具，提升数字素养。避免依赖AI获取情感支持，必要时寻求专业帮助。保持警惕，防范信息误导与隐私风险。
