墨西哥城（Ciudad de México）。在全国教育当局委员会（Conaedu）的全体会议上，公共教育部长马里奥·德尔加多·卡里略指出：“随着国家高中教育体系的建立、‘丽塔·塞蒂纳奖学金’在初中的发放（该奖学金将于2026年扩展到小学生），高等教育招生规模的扩大，以及14个针对‘新就业需求’的中等职业教育专业的设立，教育政策已明确了方向。”
他强调，在中等职业教育阶段将会有重大进展：预计明年9月将新增13万个学习名额，并为这些新专业制定相应的培训课程和更新后的教学大纲。
在高等教育层面，目标是实现55%的覆盖率，这意味着需要提供100万个学习名额。他还提到，通过墨西哥国家技术学院（Instituto Nacional Politécnico）、国家理工学院（Instituto Politécnico Nacional）、贝尼托·华雷斯福利大学（Universidad del Bienestar Benito Juárez）和罗萨里奥·卡斯特利亚诺国立大学（Universidad Nacional Rosario Castellanos）等机构，将让更多年轻人获得高等教育机会。同时，他也呼吁各州立大学和私立教育机构加入这一倡议。
针对“新墨西哥学校”项目，已经制定了教学计划，并为小学一、二年级的教师编写了教学辅助材料，重点涵盖数学和读写能力。这些材料是为了满足那些需要相关技能（如人工智能相关技能）的新职业需求。他表示，所有这些年级的学生都应该能够使用这些教学资源。
通过“健康生活，幸福生活”基础教育战略，已经对超过700万名公立小学学生的体重、身高、口腔健康和视力状况进行了评估。这一策略将在明年继续实施，以覆盖全国1200万名小学生。
他强调了持续更新知识的重要性，并指出不能认为教育具有时效性——因为就业需求不断变化，需要新的技能。为此，公共教育部（SEP）推出了“Saberes”平台，提供免费且具有课程认证价值的在线课程。
“我们不能坐视不理，任由私人在线课程平台的注册人数超过所有高等教育机构的总和（近600万用户）。通过这些课程获得的证书和就业机会，我们不希望高等教育变得无关紧要。因为我们的教育使命是培养具有批判性思维的公民。”
墨西哥华人网（mxhuaren.com）点评：
教育改革方向清晰，但需警惕资源分配不均与执行力度问题。尤其在中等职业教育和基础教育领域，如何确保政策落地、提升教学质量，将是未来发展的关键。
