费利佩·安赫莱斯·拉米雷斯（Felipe Ángeles Ramírez）是墨西哥革命中最重要的军事领袖之一，也是墨西哥军事学院（Colegio Militar）最杰出的校友之一。他是弗朗西斯科·I·马德罗（Francisco I. Madero）最亲密的军事将领之一，在维利斯塔（Villista）领导的北方军团中，他是最出色的炮兵将领。
费利佩·安赫莱斯的父亲是一位共和党上校，曾在1847年与美国军队作战，后来又反抗法国的干涉。他于1869年6月13日出生在萨夸尔蒂潘（Zacualtipán）。14岁时，他凭借奖学金进入墨西哥城的军事学院学习。他的父亲对他的影响深远：家庭教育、严格的纪律以及对祖国的热爱塑造了他的性格。从小他就表现出内向、沉思、喜欢阅读的特质，同时拥有丰富的观察力。
安赫莱斯在军事学院表现优异，获得了最高成绩，并于1892年以工程兵中尉的身份毕业。他在数学和物理学方面的扎实学术功底使他获得了教授这些科目的机会。
费利佩·阿莱西奥·罗布莱斯（Vito Alessio Robles）这样描述这位19世纪末的年轻军官：
<p class="nota-justify：“我于1898年1月14日认识了后来的费利佩·安赫莱斯将军。那时他仍是查普尔特佩克军事学院（Colegio Militar de Chapultepec）第二连的学生。他的名字是学院的骄傲，他深受尊敬和爱戴，被视为军队中最聪明、最有教养的军官。他体格强健、运动能力强，是一位出色的体操运动员和骑术大师。然而，他最突出的品质是谦逊。”
新世纪伊始，他被派往法国监督墨西哥政府购买的火炮装备。1904年，因卓越的贡献，他晋升为炮兵技术中校。四年后升任上校，并担任射击学校校长。同年，由贝尔纳多·雷耶斯（Bernardo Reyes）将军支持的军事学员学校成立——雷耶斯曾担任战争部长，后来重返新莱昂（Nuevo León）执政，负责控制该国北部和东北部地区。
这所学校提供基础的军事技术培训，学员需学习三个月的武器操作知识。安赫莱斯在那里担任射击理论与实践课程的教师。尽管这个项目很有意义，但从学术角度来看，它仍无法与墨西哥军事学院提供的全面教育相媲美。
他在《El Diario》杂志上发表文章，质疑该校的教育质量，认为学员在三个月内学到的知识连查普尔特佩克学院的高年级学生都能在短时间内掌握。他提议改革军事教育体系。
在这样一个重视传统的机构中，这样的言论被视为不负责任的行为，最终导致他被逮捕八天。
1909年3月，他再次被派往法国，前往枫丹白露（Fontainebleau）和梅利（Mailly）的军事学校深造。据称，这是由于曼努埃尔·蒙德拉贡（Manuel Mondragón）将军的压力——蒙德拉贡是军队中极具影响力的将领之一，担心安赫莱斯会阻碍武器采购进程（安赫莱斯当时属于采购委员会成员）。
蒙德拉贡从这些采购中获利颇丰，并正与德国克虏伯（Krupp）公司洽谈大炮采购合同。弗里德里希·卡茨（Friedrich Katz）指出，蒙德拉贡在合同中虚报了25%的采购成本。
安赫莱斯在法国期间，墨西哥革命爆发了。他忧心忡忡地关注着欧洲的局势，于11月24日请求回国：“我希望能够为革命贡献力量。”然而，他的请求未被采纳，政府称法国报道不实，国家局势稳定。六个月后，庇隆主义政权被民众革命推翻，旧军队无法应对这场具有高度组织性和主动性的农民起义。安赫莱斯在马德罗（Madero）执政后重返墨西哥，成为军事学院的院长，肩负改革重任。
墨西哥革命历史研究所（Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México）所长。
