墨西哥城。为了讨论2025-2026学年学期的结束以及2027学年的开始，公共教育部长马里奥·德尔加多·卡里略（Mario Delgado Carrillo）召开了全国教育当局委员会（Conaedu）的首次特别全体会议。
5月7日，德尔加多·卡里略表示，根据Conaedu的一致决定，学校日程将进行调整，本学年将于6月5日结束，而不是7月15日，这是由于高温天气和世界杯足球赛的影响。这一决定在不同群体中引发了不同的反应。
在32位州教育部长和基础教育副部长诺埃米·华雷斯（Noemi Juárez）的出席下，会议于上午11点在墨西哥教育部总部开始，会议只讨论了一个议题——与其他Conaedu会议不同，这些会议会涉及多个相关主题。
德尔加多指出：“我们召开这次特别会议是出于民主的必要性。全国都在关注我们，总统克劳迪娅·谢因鲍姆（Claudia Sheinbaum）也期待我们进行深入的反思和对话。作为当局，我们必须服从人民的意愿，尊重总统的决策。”
他强调，5月7日的决定是基于一些现实情况做出的，例如某些地区的气候问题、交通拥堵问题以及世界杯足球赛带来的影响，“这些都是合理的担忧。”
德尔加多承认，这一提议引发了争议，表明在决策过程中忽视了其他群体的声音，比如家长的意见和教师群体的实际情况。他特别指出，目前学校日程的制定方式并没有充分考虑国家的多样性。
《教育法》第87条规定，学校的学年有效教学时间应在185至200天之间。
德尔加多认为，这一规定“源于一种技术官僚主义的观念。这一数字是基于经合组织（OECD）的标准制定的，它将教育简化为单纯的出勤率和标准化指标。”
他强调，对于新型的墨西哥教育体系来说，重要的是社区中的学习体验，而不仅仅是上课时间。他提到，通常在成绩公布后，学校会进入一个惰性状态，即6月15日之后，学校实际上会进入一个行政事务处理期，一直持续到7月中旬。
他批评道：“学校保持开放状态，但实际上并没有教育意义，只是为了完成教学指标而已。这侵犯了教师的尊严，使学校变成了一个被迫存在的场所。这段空闲时间往往被用于官僚主义工作，剥夺了家庭团聚和孩子们心理健康的时间。”
他提到，虽然学校关闭后，照顾孩子的责任主要落在女性身上，但企业却试图利用学校来解决劳动力灵活性不足的问题，这是不公平的。“学校应该是学习的场所，而不是为了满足市场需求而存在的庇护所。”
因此，他要求各州教育部长提出自己的建议，以确定最终的学校日程安排。
